Oferta edukacyjna

 

W Przedszkolu Nr 22 "Muchoborek" corocznie realizowane są różne programy własne oraz projekty. W tym roku szkolnym, są to:

 

1. Program własny: "Matematyka z Fantazją"

Dla współczesnego społeczeństwa matematyka jest kluczem do odnoszenia sukcesów w wielu dziedzinach życia. Dziś, jak nigdy dotąd, kompetencje matematyczne warunkują dostęp do rynku pracy. Dlatego tak ważnym jest jak najszybsze wdrażanie dzieci w świat matematyki, co na etapie edukacji przedszkolnej powinno polegać na umożliwieniu dziecku osiągnięcia odpowiednich kompetencji intelektualnych przygotowujących do systematycznego przyswajania wiedzy z tego zakresu. Autorki programu zadbały o adekwatny dobór treści i sposobów jej przekazania, a fakt długoletniego realizowania programu dowodzi, że są to sprawdzające się metody.

TREŚCI PROGRAMOWE: „Matematyka z Fantazją” to program, który opiera się na założeniu nauki poprzez zabawę oraz działaniu na konkretach
i ćwiczeniach praktycznych. Treści programowe dowołują się do wskazań podstawy programowej i zostały ujęte w 10 zagadnień realizowanych chronologicznie na dwóch zajęciach tygodniowo:

1. Nabywanie umiejętności posługiwania się określeniami wskazującymi położenie i kierunek. Orientacja przestrzenna.
2. Rytmy i rytmiczność.
3. Kształty i figury- intuicje geometryczne.
4. Klasyfikowanie, systematyzowanie i zbiory.
5. Przyczyna i skutek. Przewidywanie następstw.
6. Nabywanie umiejętności konstrukcyjnych i manipulacyjnych z wykorzystaniem różnych kształtów i figur geometrycznych.
7. Nabywanie umiejętności określania i dokonywania pomiaru wielkości i ciężaru.
8. Przyswajanie określeń czasu.
9. Nabywanie umiejętności określania i dokonywania pomiarów długości, szerokości i wysokości.

   10. Kształtowanie umiejętności liczenia. Kardynalny i porządkowy aspekt liczby.

2. Program preorientacji zawodowej

Program preorientacji zawodowej zakłada przygotowanie dziecka do aktywnego poznawania róznych profesji zawodowych oraz odczytywania w ich kontekście swoich predyspozycji, talentów i zamiłowań.

 

3. Projekt edukacyjny: "Cały Wrocław czyta"

         Od wielu lat Przedszkole Nr 22 we Wrocławiu włącza się w realizację miejskiego projektu „CAŁY WROCŁAW CZYTA”. Projekt skierowany jest do wrocławian i wszystkich placówek edukacyjnych naszego miasta, a jego zadaniem jest podnoszenie kompetencji czytelniczych i komunikacyjnych dzieci i młodzieży. Ideą projektu jest stawianie na terenie miasta oficjalnych skrzyneczek do bookcriossingu oraz  stworzenie na terenie placówek przez dzieci i młodzież  tzw. "bajecznych ławeczek”.

Celem projektu jest:

-propagowanie czytelnictwa,

-integracja mieszkańców Wrocławia wokół "bajecznych ławeczek", 

-odkrywanie przez dzieci i młodzież ciekawych miejsc na kulturalnej mapie miasta, które służyć będą popularyzacji czytania.

 

 

 

4. Projekt edukacyjny "Mały miś w świecie wielkiej literatury"

Nasze przedszkole,  przystąpiło do międzynarodowego projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”. Jest to projekt, którego głównym celem jest rozwijanie czytelnictwa.

Dzieci wraz z nauczycielem wybierają  grupową maskotkę – Misia, który  odbywa czytelniczą podróż po domach przedszkolaków. Misiowi zostało nadane imię, a projekt inauguruje czytanie w przedszkolu/ grupie przedszkolnej. Miś wędruje po domach dzieci. Został wyposażony w dzienniczek, w którym rodzice wpisują tytuł utworu, który został przeczytany, a dzieci wykonują pamiątkowy rysunek lub odrysują swoją rączkę.  Serdecznie zapraszamy wszystkich Rodziców dzieci z grupy 1 do włączenia się do w/w projektu.

 

                                                               

5. Język angielski w przedszkolu

W naszym przedszkolu wprowadzamy również dzieci w świat języka angielskiego.  Zajęcia odbywają się jeden razy w tygodniu po pół godziny i  prowadzone są w formie zabawy, w korelacji  z wszystkimi obszarami edukacji. Do wprowadzenia i utrwalenia słówek i zwrotów  wykorzystujemy również, w miarę możliwości, sytuacje z dnia codziennego (zabawy dowolne, posiłki, spacery itp.)

Dzieci poznają język obcy poprzez:

•                                 słuchanie oraz śpiewanie łatwych piosenek

•                                 powtarzanie słów za nauczycielem

•                                 prezentowanie za pomocą kart  tzw. flashcards nowego słownictwa

•                                 odpowiedzi na pytania zadane przez nauczyciela

•                                 dopasowywanie obrazka do usłyszanego słowa

•                                 imitacja dźwięków (grupowa bądź indywidualna)

•                                 ćwiczenia typu TPR (Total Physical Response) demonstrowanie poleceń  nauczyciela całym ciałem

•                                 zabawy ruchowe z piosenką i wierszem

•                                 historyjki obrazkowe

•                                 story telling

•                                 teatrzyk kamishibai

•                                 działania dramowe

•                                 gry i zabawy

 

6. Program Profilaktyki Próchnicy Zębów u dzieci w wieku przedszkolnym, 3-5 lat

Przedszkole bierze udział w wieloletnim programie profilaktyki i próchnicy zębów u dzieci w wieku przedszkolnym, którego inicjatorem i koordynatorem  jest Wydział Zdrowia i Spraw Społecznych Urzędu Miejskiego Wrocławia.

Celem głównym programu jest zmniejszenie występowania choroby próchnicowej u dzieci w wieku 3-5 lat poprzez zintegrowane działania   edukacyjne i profilaktyczne – lecznicze.

- podnoszenie poziomu wiedzy rodziców z zakresu profilaktyki i próchnicy zębów, w tym higieny jamy ustnej oraz zdrowego żywienia,

- motywowanie rodziców do regularnych wizyt dziecka w gabinecie stomatologicznym celem wykonania przeglądów jamy ustnej oraz zalecanych zabiegów profilaktyczno – leczniczych,

- rozwijanie prawidłowych nawyków higienicznych i żywieniowych u dzieci oraz kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie,

- utrwalenie zachowań służących zdrowiu.

 

                                                                     

 

 7. Projekt „Mali wspaniali”

"Mali Wspaniali" to program ogólnorozwojowy dla dzieci w wieku  przedszkolnych. Program ma na celu promocje aktywności fizycznej podczas zajęć przeprowadzonych w formie zabawy. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w wymiarze 30 min dla każdej z grup. Treningi prowadzą instruktorzy lub studenci AWF Wrocław posiadający odpowiednie kwalifikacje i przeszkolenie  z w/w programu.

Więcej informacji można uzyskać:

http://mali-wspaniali.pl/pl/index.html

 

 

8. Witaminki - Projekt edukacyjny promujący zdrowe nawyki żywieniowe

W  ramach realizacji projektu będziemy podejmować różnorodne aktywności promujące zdrowe nawyki żywieniowe. Chcemy kształtować u dzieci już od najmłodszych lat kulturę spożywania zdrowych posiłków, w których będą królowały warzywa.

 

9. Mamo, tato wolę wodę

„Mamo, tato, wolę wodę!” - programów edukacyjnych zainicjowany w 2009 roku przez Żywiec Zdrój w trosce o zdrowy rozwój najmłodszych.

Jego nadrzędnym celem jest wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.

 

10. Z darami natury świat nie jest ponury

Ogólnopolski projekt ekologiczno- plastyczny.  Jego głównym celem  jest kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz zapoznanie z ideą zero waste.

 

11. Klasa w terenie – Ogólnopolski projekt edukacyjny

Głównym celem  projektu ,,Klasa w terenie” jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu, która prawdopodobnie jest najbardziej uszczęśliwiającą formę edukacji na świecie, angażującą różne zmysły.

 

12. „Uwaga sztuka” – II edycja Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego

Ogólnopolski projekt edukacyjny „Sztuka emocji”, ma na celu skierować uwagę i działania nauczycieli oraz dzieci  w obszar emocji, wykorzystując do tego sztukę pod jej wszelakimi postaciami.